課程簡介
常識科
現今年代瞬息萬變，科技一日千里，為了回應本地、區域以至全球各方面巨大且急劇的轉變，本校考慮本身的情況、優勢和學生的需要，以探究式教學、自主學習及合作學習作為本校常識科課程的基本理念和核心，亦與時並進地加入了STEM教育及價值觀教育等新的元素。
新課程着重引導學生就日常生活事物或現象提出問題，啟發他們對科學的興趣與好奇心，並通過手腦並用的 STEM 探究活動，把知識應用到生活層面，為學生提供了更多學習經歷，讓學生能有效地結合科學、科技與數學知識，發揮創意和解難的能力，迎合未來社會發展真正需要，成為更能適應社會不斷轉變的新一代。
本科期望透過每個單元的教學設計、課業挑戰題、報章分享等，培養學生的高層次思維技巧。另外，我們亦會透過舉辦「時事討論日」、在課堂進行「時事分享」、「報章分享」、「時事知多少」活動，鼓勵學生關心時事，從多角度討論時事新聞，培養學生世界公民的意識，學會關心家人、社會、中國以至整個世界。透過全方位學習、參觀、講座、主題活動日、專題研習、科探活動、「Maker課程」及「STREAM DAY」 等活動，培養學生探究科學的技能，提升其解難、創意及運算思維能力，擴闊學生的視野，明白科學原理與生活的關係，學以致用。
最後，我們期望學生能了解自己的成長和發展，建立健康的生活方式，尊重自己和別人，並重視和諧的人際關係。